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党群工作
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14 2018-12
党建，活跃在“最活跃的地带”——上海新兴领域党建创新纪实
从“支部建在楼上”到“党委建在楼上”，从“楼宇党建”到“园区党建”“商圈党建”，从传统行业党建到新兴行业党建……在上海，新经济组织、新社会组织的基层党建，随着经济活动、社会活动一起“脉动”，生动活泼、生机勃勃。 随着经济成分和就业方式越来越多样化，在“两新”组织就业的党员越来越多。新形势下，基层党建既要发扬优良传统，又
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13 2018-12
激发农民脱贫致富的内生动力——来自湖北宜昌农村精神扶贫专项行动的报道
“扶志向强动力、扶文化强素质、扶文明强精神、扶生态强后劲。”近几年来，湖北省宜昌市开展农村精神扶贫“四扶四强”专项行动，激发了广大农民脱贫致富的内生动力，走出了一条精神扶贫的新路。 一盆洗脚水，点燃脱贫斗志 38岁的向东海是长阳土家族自治县火烧坪乡青树包村农民。从2012年开始，家中几位老人相继患上重病，不仅花光了家里积蓄，还欠下了10多万元的债务。 向东海从此极度消沉，别人邀约
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12 2018-12
让党的创新理论飞入寻常百姓家
习近平同志在全国宣传思想工作会议上强调，要加强传播手段和话语方式创新，让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。近年来，湖北省武汉市武昌区开展周周讲主题学习活动，强化引导力，扩大覆盖面，让基层理论宣讲更有针对性和感染力，让党的创新理论入耳入脑入心、成为广大干部群众的思想武器。 讲什么。深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神是一项重大政治任务，必须牢牢抓在手里。我们把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为开展周周讲主题学习活动的主线，并与学习党章
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11 2018-12
国企纪检工作不是“副业”
日前，中央纪委国家监委网站发布消息，根据十一届天津市委巡视发现问题，结合有关问题线索，天津市委、市纪委监委对6名市管企业纪委书记不作为不担当、履行监督责任不到位问题进行严肃问责，6人均被免去纪委书记职务，有2人还被同时免去了党委副书记职务。一次性对6名国企纪委书记作出免职处理，这样的问责力度令人震撼，进一步向全社会释放了全面从严治党、问责必严的信号；另一方面也说明，国企中纪检干部不担当不作为问题还在一定范围内存在。 前不久，中央纪委国家监委驻国资委纪检监察组组长陈超英在2018年地方纪委监委驻国资委纪检监察组组
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10 2018-12
四十年改革开放与中国特色社会主义
以党的十一届三中全会为标志，中国实行改革开放已经整整40年了。这40年，是中国共产党带领中国人民高举改革开放旗帜、成功开创并坚持和发展中国特色社会主义的40年，是中华民族沿着中国特色社会主义道路迎来从站起来到富起来再到强起来伟大跨越的40年。40年最鲜明的特征是改革开放，40年党和国家全部理论和实践的主题是中国特色社会主义。改革开放成就和彰显了中国特色社会主义的巨大优越性和旺盛生命力，中国特色社会主义检验和证明了改革开放的历史必然性和强大推动力。40年实践充分证明：只有改革开放才能坚持和发展社会主义，只有中国特色社会主义才能发展和强大中国。
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07 2018-12
把抓好党支部作为管党治党基本任务——党支部建设的发展历程和经验启示
习近平总书记强调，要把抓好党支部作为组织体系建设的基本内容，作为管党治党的基本任务，作为检验党建工作成效的基本标准，推动全党形成大抓基层、大抓支部的良好态势。今年是改革开放40周年。全面回顾、总结我们党成立以来，特别是改革开放40年来党支部建设的发展历程和经验启示，进一步加深对党支部建设规律的认识和把握，对于加强党的组织体系建设，推动全面从严治党向基层延伸，全面提升党支部组织力，强化党支部政治功能，巩固党长期执政的组织基础，具有重大的理论意义和实践意义。 （一） 我们党历来高度重视党支部建设，始终把党
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06 2018-12
公正用人，公在风气
用好一个干部，会激励一群人；选错一个干部，则打击一大片。营造风清气正的用人环境，方有见贤思齐、群贤毕至。 习近平总书记在中共中央政治局第十次集体学习时强调：“公正用人，公在风气，要采取有效措施，遏制住选人用人上的不正之风，做到善则赏之、过则匡之、患则救之、失则革之，把政治生态搞清明。”这一重要论断启示我们，“用人以公”的一个重要衡量标准在于风气，选贤任能的一个重要方面也体现于风气。坚持公正用人，涤荡任人唯亲、排斥异己、封官许愿、说情干预、跑官要官等不良风气，让用人
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05 2018-12
政治局十次集体学习，学了什么？
11月26日下午，中共中央政治局举行集体学习。这是十九届中央政治局第十次集体学习，话题是中国历史上的吏治，中国社会科学院历史所研究员卜宪群作了讲解。照例，中共中央总书记习近平主持学习并讲话。 政治局集体学习是中国共产党的一种重要学习形式。十八届中央政治局5年时间，一共43次集体学习，本报曾有梳理。十九大召开至今，十九届中央政治局的十次集体学习中，都学了什么？怎么学的？习近平总书记有哪些讲话？学习的内容如何落实？留意这些细节，对我们观察新时代治国理政有重要参考价值。
